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教学感悟

优化专业设计

作者:雷建军 文章来源:石练小学 点击数: 发布时间:2011-12-16 字体:

12月15日,到遂昌实验小学参加了杭州学军小学教育集团与遂昌县实验小学联合开展的教学研讨活动。上午,聆听了杭州学军小学严欢明老师执教的《小数的意义和性质》、徐静兰老师执教的《平均数》和县实验小学黄振华老师执教的《合理安排时间》。下午,参加了互动交流评课,并听了浙江省小学数学特级教师、杭州学军小学的袁晓萍老师专题讲座。
本次教研活动的主题是“优化作业设计,提升课堂效率”,三位老师的课都很精彩,尤其是课堂作业,都进行了精心设计,体现了作业设计的科学性、趣味性、针对性、思想性、层次性,充实了本次活动的主题,也为我们今后课堂作业设计树立了榜样。
在这次活动中,专家的一些话,很是值得思考,现摘录一些,与大家共享:
“学数学,就是学思维。”
“最有智慧的教师——激发学生原有知识经验。”
“茅草房用花岗石当基础,傻练;黄金屋借毛竹杆拔高,妄想。”
“注重数学方法的蕴伏。”
“吸引孩子向我学习,真诚地向孩子学习。”
“真正的课堂是‘静悄悄的革命’。”
“着眼知识发生发展的过程。”
“如何基于学生的优化作业设计?”
“让课堂练习具有走向远方的力量。”
希望大家能从中得到一点启发。

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