丹桂飘香的九月，原本是一个丰收的季节，但对　于我们　老师来说，却是一个播种的季节。在这个九月，我迎来了一批活泼可爱的一年级孩子，成了我们大柘小学一（1）班的班主任，开始了自己的“播种生活”。在兴奋之余，我也有几分担忧，这么小的孩子，我能驾驭住他们吗？能在他们人生的起跑线上为他们指引成长的路线吗？我能……一连串的问题令我倍感肩上责任的重大。但我还是要对自己有信心，这样才能做好工作。　　

开学前两三周，孩子们什么也不懂什么也不会，不管干什么都是老师自己干，从扫地擦黑板到倒垃圾，一天到晚感觉好忙。后来我想，老是自己做这些事也不行，我总不能自己从一年级扫到六年级吧，也应该让孩子们慢慢学会做这些事，对他们也是一种锻炼。于是我开始有目的的放手让孩子们自己去做。首先我先找几个比较能干的孩子，让他们拿着笤帚帮我一起扫，扫的不干净的我再重新返工，并且告诉他们要如何才能扫得更干净。两个多星期过去了，我发现学生做的越来越好，我忙的时候就交给他们，让他们自己去打扫，自己去整理。我只负责检查、督促。开始学生不适应，渐渐学生也就习惯了，每天两次的卫生打扫都能做的有模有样。