教学反思之六——不熟悉的交通工具
六年级第一单元的前半部分内容主要涉及相关的交通工具。有很多交通工具,即使是农村这个相对闭塞的地方也是听说过的。在教材里它提到了步行、做飞机、乘坐公共汽车、骑自行车、坐船、坐火车与坐地铁。有几种本来就是同学们耳熟能详的,学生们最常用的还是走路与坐车。在教学时,最令我纠结的短语就是乘坐地铁,学生们接触得比较少了。教学参考中也就是提到这么几句,是在地下运行的交通工具,速度很快。它长得跟火车有些像,或许说他们本来就是一家。当我们要到达某一目的地时,自然而然要考虑到现实的可能性。地铁是绝大多数的城市轨道交通系统都是用来运载市内通勤的乘客,而在很多场合下城市轨道交通系统都会被当成城市交通的骨干。通常,城市轨道交通系统是许多都市用以解决交通堵塞问题的方法。这就决定了它的局限性,并不适用于长途。
比较直观地解释了地铁是在地面之下,但是还是有部分同学在做练习的时候毫不作思考的误写下乘坐火车的短语。这也不能全怪学生,可能他们先入为主看到有着长长的车厢就认定是火车。我们还要进一步定义下地铁,让学生进行比较并辨析。在群里也听到其他学校的学生有这样的困扰。我相信学生多认几遍总是能认出的。
