时间弹指一挥间，很快的，即将告别此次网培了。通过对模块八的学习，以及前几模块的学习，使自己对教师这个行业重新有了认识和思考。同时模块八让我深深的知道：要做一名学生喜欢的教师或者更深一层次的说喜欢的优秀教师那该怎样去做。　　

古今中外，教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业，被寄予了很高的期望和无限的崇敬。古代大教育家荀况有云，“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。别林斯基在《新年的礼物》中写到：“教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操纵在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响着他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用。”从中可见，教师对于社会的进步和个人的成长成材起着至关重要的作用。　　

为此，从教育改革与发展中长期规划，看未来的教师培训，我们应该立足现在，展望未来。　　

夯实现在：首先，我们要有献身教育、甘为人梯的为师理念。日常工作中真正热爱教育事业，始终以教育为快乐。其次，在日常教学中我们必须大爱无边。有理由坚信，每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是常常被我们忽视的和那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格的。这就要求我们每一位教师必须用心、尽心、耐心（三心）对待每一位学生，用爱让孩子们在愉快地情感体验中接受教育形成真正的自我。 　　

提升未来：首先，我们始终要有危机感，要不断提高自身的能力。随着日新月异科学技术的发展，多媒体技术被广泛的应用于课堂、电脑网络逐渐融入学科课程教学，传统的教育理论及观念、教学策略及模式、教学方法及手段都在发生着变化。由此，要不断提高自身的能力。其次，要有一个无坚不摧的工作态度——为人师表。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”广而言之，教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。从实际教学而言，若要赢得学生的尊敬，我们教师必须身体力行，处处作学生的表率，只有这样才能让学生从各方面受到潜移默化的教育。　　

总而言之，只要为师的我们共同努力、不断学习，与时俱进，从实际出发，因材施教，必将能撑起教育教学这片蓝天。古人云：“活到老，学不了”。这充分说明了作为一名教师，不能“坐吃山空”，要不断创收。故而，“终身学习”该首选。学习培训重在务实。