档案袋是指由学生在教师的指导下，搜集起来的，可以反映学生的努力情况、进步情况、学习成就等一系列的学习作品的汇集。它展示了学生某一段时间内、某一领域内的技能的发展。
任何事物都有两面性，档案袋有它的优点，也有它的不足。
从本案例中可以清楚的看出，写作档案袋的优点：使学生的写作活动始终处于一个开放的动态的环境中，学生写作向着乐于表达、自由表达、有创意地表达方向健康发展，促进学生语文素养的形成和发展。
缺点也很明显，那就是很费时、费力：档案袋评价过程不是一成不变的，必须根据学生的学习情况不断进行调整；档案袋的制作很繁琐，学生对档案袋资料的收集和整理能力以及对档案袋制作的参与积极性存在很大的差异；要培养每一个学生的主动参与意识，调动每一个学生的积极性很难。
我不禁联到数学教学，现在盛行错题集，这其实也是一种档案，是对学生作业中个人错误的建档，我觉得这有助于学生提高期末复习的针对性，达到“提质”的效果。