为了开阔班主任视野，着实提高我们班主任思想水平和业务能力，学校领导于4月13日组织我们18位班主任教师前往应村小学、北界小学进行了为期一天的参观学习。
上午，我们在应村小学参观了校园，听取了傅利锋校长对该校的成长史的简介，该校“诵读经典，传承国学”的学校特色品牌建设的内涵和实践这一理念的一些具体做法，及所取得的一些成绩。之后我们班主任按对应的班级一对一分组进行了交流座谈，双方就如何做好班主任工作及如何加强班级管理进行了交流和探讨。下午我们来到了北界小学参观学习。北界小学蓝伟军副校长给我们介绍了“践行弟子规，做好中国人”的学校特色品牌建设的初衷和一些做法，及取得的成效。之后黄晓伟校长给我们做了一个讲座，黄校长从爱读书、热爱生活等方面向我们说明了做好工作的同时要提升自己的生活品味。
通过这一天的校园参观，经验介绍的听取，让我获得了大量鲜活、真实的材料，给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。现就本次考察学习活动谈谈我的体会：
1、树立服务意识，营造温馨校园
教育是充满爱的阳光的事业。母爱给学生以成长的生命，师爱给学生以发展的生命。实施人性化管理，就是要在学校的管理活动中，始终贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人。坚持培育和发展平等师生关系的理念，以热爱学生为切入点，给予每一位学生切实充分的人格尊重，人文关怀和人情温暖。应村小学的学生大部分是住校生，教师们就以让学生在校生活得充实、开心为目标做了相应的工作。的确，作为班主任就应时时关爱学生，特别是对住校生和一些留守孩。他们父母不在身边（住校生一个星期基本都生活在学校里），在生活与学习上就更需要我们班主任给予照顾。比如可常与他们聊聊，知道他们的需求，帮助他们解决一些生活上的困难等，让他们在校如同在家一样，感到温馨。同时教育学生互帮互助，营造温馨学习氛围。在课余时间里，尽量安排住校生做一些有利又有趣的活动。
2、好读书，会读书，读好书
要热爱读书，当然更应该理解“读书能改变一个人的命运”这句话的深刻含义。爱读书，也要会读书。会读书，首先要会选择。当今社会是一个纷繁芜杂的社会。书的类型也很多，有些读书是为了获取知识，有些读书能够修身养性，而有些读书仅仅是为了消遣，更有读书不但无益，还会危害我们心灵的健康，损害我们的人格的现象。因此选择好书是会读书的第一要素。应村小学和北界小学就分别以《诵读经典，传承国学》、《践行弟子规，做好中国人》的自编教材教育学生，让学生继承民族文化传统，使学生接受文化熏陶，提高文化素养。作为班主任更应关注学生的思想动态，引领学生在知识的海洋中遨游，感受到读书的好处，捕捉读书的快乐。以及避免不良书籍对学生的伤害，使学生健全人格，提高品位。同时班主任也应多读书，读好书，不断地提高个人的文化素养。只有这样您才能更好地引领孩子们去读好书。
3、热爱生活，感谢生活
生活，看似简单，每天都是柴米油盐，可是就像有句俗话说：所有的不平凡都孕育在平凡里。是的，打开你的心房，去感受生活，你会发现她是那么的美好，那么的深邃，那么的热情却又是那么的寂静。北界小学黄晓伟校长说：“只有热爱生活的人才能教育学生学会生活，你才会感到每个学生的可爱。”的确当我们静下心来，你会发现我们的学生个个可爱，他们有的聪慧，有的乖巧，有的勤劳，有的……。只要我们善于发现生活之美，教学工作还是充满乐趣的，学生天真活泼，思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。所以我们在工作中，要努力适应环境，同时要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种宽松的工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于教师自身的发展，也有益于教学质量的提高。