有的小朋友早上不肯来幼儿园，妈妈都会买点零食哄孩子，让孩子带来，可有的孩子没有带，就围着带来的孩子说：“我要！我要！”，有的甚至上前把他手上抢过来，接着就引发了“战争”，有时把零食带来的，我会想进办法帮他们“骗”过来，放在我这里，等到放学的时候再还给他们。可是，有时候不管你怎么哄，他（她）就是不肯放你这，死死的拽在手里，就像自己的宝贝一样，就连睡觉的时候也是如此。　　

一天，小小（化名）手里拿了一根棒棒糖高高兴兴的跑到我身边说：“老师，我有棒棒糖。”其他孩子看见了，也一轰而上的围了过来，叫着：“老师，我也要！我也要！”我说：“这是她的，不是老师的。”其他孩子围着小小还是不肯走开，我上前跟小小说：“你放老师这里吧！呆会你们又要抢了，”可他不肯，不管你怎么哄，他就是不肯，我说：“那你放口袋里吧！上课的时候不能拿出来吃哦！会影响其他孩子的。”最后我只好转移了其他孩子的注意力，这才稳定了刚才的局面。　　

下午第一节的时候，我正准备带着孩子去楼下玩滑滑梯，忽然，我看见小小在吃棒棒糖，其他孩子围在身边，我连忙上前把棒棒糖拿了下来，并说：“上课是不能吃东西的。”我帮它重新包了起来，装在了他的口袋里。接着我们就排着队伍出发了，刚走到楼梯的转弯处，怎么小小嘴巴里又翘着棒棒糖呢！当时，我大叫着：“小小，你怎么又吃棒棒糖吗？老师怎么说的，你怎么不听啊！况且走楼梯的时候很危险的，万一摔倒怎么办？糖的棍子会把脸戳破的。”说完，我上前把棒棒糖拿了下来，顺手把他扔进了垃圾桶，我们就去玩滑滑梯了，孩子们玩的可高兴了。　　

放学时间到了，爸爸妈妈排着队伍接完了孩子，可是小小却带着妈妈来到寝室哭着和妈妈说：“妈妈把被子拿回去，我不上学了！”妈妈很纳闷，怎么回事，是不是刚才小朋友欺负你了或者老师批评你了，可小小不肯说，就一个劲的说：“回家，我不上学了。”我走到他们身边也问小小怎么回事，他也没有说，确实刚才玩滑滑梯的时候都很高兴的，也没有人欺负他啊！妈妈也不知所措半拉半抱把孩子接走了，很不高兴。　　

晚上，我正认真的备着课，忽然我的电话铃想了起来，原来是小小妈妈的电话，她说：“孩子回家哭的很伤心，最后在我的百般追问之下说，老师把我的棒棒糖扔了。”忽然之间我才想起这件事，当时我把它扔了的时候，她并没有什么反应，也没有哭闹，况且还很开心的和我们一起去玩了，我以为没有什么事也就没有去安抚她的心情，也没有耐心的和她说明走楼梯时为什么不能吃棒棒糖，让她明白其中的道理，反而顺手把他的糖扔掉了，这让孩子觉得老师怎么这么坏，把我最爱吃的棒棒糖都给扔了，让孩子觉得幼儿园是那么的没有安全感，所以要回家。从而发生了傍晚的那一幕。　　

通话后，我非常的惭愧，我能够体会爱吃的棒棒帮糖被老师拿去扔进了垃圾筒，就因我一时的疏忽，让孩子的心灵受到了伤害，还造成了家长的误会，如果当时我把棒棒糖拿下放在一边，等放学时在还给他，或者扔了之后去安抚他，放学的时候和妈妈说明白这件事也就不会发生这种事。第二天，我郑重的向小小道了歉，并耐心的和他说：“以后老师不再把你的棒棒糖扔了，但是你也要答应老师，上课或着玩的时候不可以吃东西，以后不要带零食来幼儿园，好吗？”小小点点了头，开心的笑了。　　

在今后工作中，不管做任何事，我都要一再认真、细心，尽量做的最好，要让孩子真正的信任你，相信你。因为你是孩子的第二个妈妈。同时，也提醒家长不要让孩子带零食来幼儿园，以免让孩子之间发生一些不愉快的事。