在新世纪实验学校学习的一个星期里，我跟着黄荣根和潘昌辰两位数学老师学习，听了他们的许多课让我学到了很多，他们的课给人感觉很实在，很扎实，注重课堂实效性。为了提高课堂教学的实效性，他们从学生的经验和已有的知识出发，创设与学生生活环境、知识背景密切相关，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成和发展过程，为学生提供从事数学活动的机会，激发了学生对数学的兴趣。　　

从新世纪实验学校回来让我反思了很多，意识到自己在工作中的不足之处。平时对学生多用心，无论是学习还是生活都要多加关心，教学上，备好每一堂课，上好每一堂课，多给一些后进生做辅导。我想在新世纪实验学校的学习时间并不仅止于短短的一周时间，在以后的日子中多与新世纪的老师交流，多向他们请教教学方面的问题。这些将都是自我提升的一个平台。