听了　许多　老师的课，也根据自己上课的感觉来说。要上好一堂一年级的语文课，首先就要能吸引住孩子的注意力，在一年级最好是通过游戏带动吸引每个孩子的注意力，并调动他们的积极性参与到各种竞赛游戏中去。其次，要建立多元的激励手段，就是要有适当的表扬和鼓励，让孩子在肯定中充满自信。游戏是很能带动孩子的积极性，但同时不好的地方就是孩子容易过度兴奋变得比较难把握，纪律受到一定的影响和干扰，这时通过适度的表扬和激励就能起到很好的效果了，孩子喜欢老师表扬，自然会自觉多了。再次，老师的精神面貌同样能影响和带动整个班级孩子的情绪，因此老师必须首先有良好的精神面貌。这些是我在之前两个月拼音教学中的一些反思和感想，也许还不太成熟。当然，一年级的课堂上需要注意的问题有许多，需要老师精心的准备和更多的耐心 。