又到星期五了，我像往常一样把打印好的拼音给小朋友过关。每到这时候，小朋友都特别的认真，因为最先过关的小朋友就可以得到一个笑脸，那可是他们最值得炫耀的，这样便可以吸引别的小朋友羡慕的目光。　　

“蓝老师，这个ü怎么没有两点的啊？”紧接着，小朋友都七嘴八舌的议论开了，好多拼音的ü都少了两点。于是，我大声说道：“瞧，蓝老师真粗心，居然把这么重要的两点都少了。”我刚想提醒小朋友不要犯这错误。我们班的“千万个为什么”站起来了：“老师，什么是粗心？”是啊，一年级的小朋友怎么可能知道“粗心呢？我没有马上解释，而是问他们：“蓝老师，为什么会这么粗心把两点漏掉了啊？”这时候，小朋友们像个严格的小老师，“肯定是蓝老师不认真了，做小动作了……”“是啊，就是因为这样，所以蓝老师粗心地把两点的漏掉了，还好细心的小老师发现了。”所以，小朋友都要做个细心的小朋友。那做个细心地小朋友要怎么做呢？（上课认真听，坐端正，不做小动作……）我很开心。　　

开始读拼音了，每个小朋友都很细心，都想来当回小老师，好来教育我这粗心的学生。学期已经过半多了，但是一年级学生的学习习惯却要时刻培养。好习惯成就好未来，只有养成良好的学习习惯，小朋友在以后的道路上才能大步向前。　　

没想到，自己的一次粗心，竟可以碰撞出这样的火花，真是无心插柳柳成荫！