从5岁开始我就进入校园开始学习。记得开学的第一天，我高高兴兴的背了满满一书包的书去学校，开心的对老师说：“老师，我来报到！”从此，我就开始了学习生涯。每次的考试对我而言就是在“闯关”，过了一关又一关。在学校读书读久了就期盼着毕业，觉得等毕业了我就可以结束这种“闯关”生活，对社会生活充满期待和憧憬。一转眼，我已经22岁了终于毕业了，也顺利的闯过了最后一个“大关”考上自己的专业成为一名小学教师。曾经幻想过无数次我当老师的情景，是那样的轻松、快乐。
现在我真的当了老师，真真实实的感受了社会生活、教师生活，觉得梦想总是完美的，幻想总是幸福的。当老师感觉其实就像喝咖啡，你也不能说全是苦或全是甜，只能说都有吧！
当学生们无论在何时何地看到你时甜甜地叫一声：“老师好！”你会觉得自己充满幸福感和自豪感，会觉得当老师是幸福的。但是当老师也有苦闷的时候，有时一些题目明明上课时一讲再讲，一提再提，反复强调连自己都觉得自己太罗嗦，可是学生做题还是没注意这个问题还是错的。那时就会觉得好冤啊，辛辛苦苦的付出却得不到正比的回报。也许在别人眼里还会觉得是你这位老师没用不会教，其实有时教过了，而且反复教过了。
有时会觉得老师好难当啊！当学生，只要我自己够努力了，够用心了，我就会有好成绩，纯凭个人意愿。可是当老师不行，不是只要我自己一个人够努力，够用心教就好的，要学生也努力学，大家一起努力才有用。那就太难了，每个人只能保证自己做到什么，有如何能保证别人也做到什么呢？老师可以要求学生好好学习，可是那也仅是要求，能不能做到只有学生自己知道，要不要去做也只能他自己做主。
我是学生的时候，希望老师可以和我们多亲近，可以和我们谈笑风生。所以我也与学生走的比较近，有时也开开玩笑，可是我发现大家可以一起玩的很开心，可是一起学习就不是那么愉快了。他们不怕我，所以有时上课不会很听话。我并不希望他们怕我，但是我希望他们上课能听话点。这样就变得很矛盾，怕就听，不怕就不听。觉得和学生相处好难，不知道到底该用什么心态，什么态度来对待他们，也许这是每个新手老师都要过的“开门关”吧！
走出大学校门，结束学生生涯，步入小学校园，开始教师生涯。其实进进出出都在学校里转悠，突然发现“闯关”并没有结束,也许永远没有“通关”吧！
Hi,学校，我来“闯关”啦！