日常工作中，我们常常利用晨间接待和幼儿离园的时间和家长进行交流。可我发现：开学以来，还有些家长我还未曾见过面；或者父母匆匆接了孩子就离开。有的家长只在开学初亲自接送孩子，从没亲自参加过幼儿园组织的活动。我将这中情况称为“缺席”　　

由于种种原因，许多爸爸妈妈都不能亲自接送孩子，而是委托他人代劳。殊不知，在别人眼里，这是父母不关心孩子的行为，不要以为父母到幼儿园接孩子是小事，这可是家长和老师沟通的好时机，家长一个月甚至一学期都不在幼儿园出现一次，不主动关心、了解孩子的情况，怎么能算得上称职的好父母呢？　　

幼儿园的每个班级都有二三十个孩子，所以不可能对每个孩子都给予十二分的关注。那些经常主动和老师交流的家长，他们的孩子也自然会得到老师更多的关注。连自己父母都不关心孩子，又怎能希望别人给予更多的关注呢？孩子的教育是家庭和幼儿园的合作，老师缺少了父母这个合作伙伴，对孩子的教育也会显得无从下手。　　

父母到幼儿园，接送孩子是一方面；陪同孩子在幼儿园玩一小会儿是一方面；更主要的是和老师聊一聊，通过和老师的交流提升自己的育儿能力。老师也可以在家长陪同幼儿玩乐时观察孩子的表现，同时观察父母和孩子的互动方式。父母也可以趁机观察老师和孩子之间的互动，知道哪些地方值得自己学习借鉴。这样一个相互学习的机会怎能轻易错过？　　

去幼儿园听一听、看一看吧，这样能够帮助你为孩子营造更好、更有效的教育环境。细心的爸爸妈妈还会发现，如果你走进孩子的幼儿园，陪同孩子一起学习、玩耍，哪怕只是每天短短的5分钟，孩子也会表现得异常开心和兴奋。而那些父母长期没有父母陪同的孩子则常常会感到自卑和失落。父母积极参加幼儿园活动，孩子会感到自己被父母重视，这种感觉正是支持孩子主动学习、激发孩子自信心的重要源泉。　　

亲爱的爸爸妈妈，你们是不可替代的，请抽出时间来陪孩子玩耍，陪孩子一起经历快乐的童年。