在开学之际，学校针对“诵读经典，传承国学”中对于学生研究层面出发，设立了实验班。在开学到现在一个多月的时间里，我班本着从学生读书活动入手，用读好书来培养学生好读书的良好习惯为切入点，从教室布置到班级文化的建设，透着浓浓的国学学习氛围。除国学经典课上学习的《三字经》外，还介绍了班级学习目标、教室格言对学生的基本要求。墙上的《千字文》是班级读书的另一个内容，在每个周日的晚自习上让学生进行传诵，结合其中的故事进行讲授，国学学习内容更加生动。极大地提高了学生读书兴趣。班级读书角的利用，增强了一部分学生的管理能力，更充实了学生课余的生活。
10月份工作重点：利用让学生在周末回家时把相关国学中的内容读（或背）给家长听，展示国学经典中学习的内容，以此来触动家长对学生学习的更加关注。