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教学感悟

忆朵的眼睛(三十三):换一个角度看孩子

作者:钟秋燕 文章来源:实验幼儿园 点击数: 发布时间:2010-06-02 字体:
丢丢(化名)是我们班上出了名的“蛮小子”,经常会在班上制造一些麻烦。一天,我刚迈进教室,孩子们就接二连三地说丢丢的种种不是。这个说丢丢刚才打人,那个说丢丢抢他的玩具。再瞧瞧,丢丢正满不在乎的冲着大伙嚷嚷。我让大家安静下来后说:“老师和小朋友一样不喜欢丢丢身上的缺点,我想丢丢也应该知道自己错了,大家能不能想想他有没有什麽你们喜欢的地方呢?”一阵沉寂过后,大家争先恐后地说丢丢的优点,有人说:“他每天来做早操,不睡懒觉。”“他会帮助老师做事情。”……总之,最小的细节都让孩子们给发现了。最后,我当着全班小朋友的面对丢丢说:“老师很高兴,我们希望丢丢能努力让自己身上的优点越来越多,缺点越来越少。让大家越来越喜欢你你说好吗?”丢丢低着头轻声地说:“以后我不做坏事了。”我补充道:“老师又发现了丢丢的一个优点,那就是敢于承认错误,知错能改就是好孩子!小朋友我们一起表扬丢丢。”一阵热烈的掌声顿时回荡在教室里……    
老师和家长都应善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长。面对“坏”孩子,更需要竭力去找他们的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去赞扬、鼓励和引导。  
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