——读《没有任何借口》感悟　　

近日，给学校每位教师发了《没有任何借口》一书，给教师发了书，希望他们能去阅读，并能体验到书中所阐述的积极向上精神内涵。希望能在遂昌职业中专校园里，形成一个共识：面对职责，没有任何借口。作为校长，我就必须先读，先去理解与领会书中精要，对此，我必须好好读书，没有任何借口。　　

结合学校近期的工作，也听到一些老师言语，我们遂昌职业中专在丽水市11所重点职业学校中的办学实力名列前茅，何必这样不断地“折腾”，比如推行课堂5s管理，实训基地7s管理，电子商务专业申报第三个省级示范专业等等。其实追求卓越应当是每位领导者所应有的工作理念，也是每个单位集体应有的奋斗目标。卓越对一所学校来说是什么？我的理解是学校教育教学质量的不断提升，办学实力的不断提高，师生凝聚力的不断增强。近五年来，学校跨越式发展，遂昌职业中专从一所名不见经传的山区学校，成为一所国家级重点职校、浙江省最具发展潜力的16所中职校之一，原因何在？就是抓住国家大力发展职业教育的契机，抓住浙江省实施职业教育六项行动计划的契机，扬鞭奋蹄，追求卓越。以前如此，今天也是如此，今后更要如此。因此我，我们全体师生必须向前，对此，没有任何借口。　　

游骑兵，开路先锋。游骑兵是训练出来的，对此，书中有详尽的描述。由此，我想到我们的教师培训，无论是校内培训还是外出培训，都必须坚持实效至上的原则。以前有老师对我说，外出培训，他总是坐在前三排之内，对此我甚感到欣慰。那么对于其他外出培训的教师呢？我想，今后是否可以让每一位外出培训的老师回校都要做三件事：一是培训资料的校内共享，达到培训效益的最大化。二是开出一节展示课或一堂专题讲座。三是结合培训所得，对学校的教育教学工作提出合理化建议。因此，我想对每位教师说，学校给了你培训机会，你就必须珍惜，对此，你没有任何借口。　　

职业学校的生源质量相对于普高学校较差，有很多学生其实在初中阶段就已是“失败者”，学习兴趣、行为规范都存在多多少少的问题。如何提高职校学生的学校兴趣，行为规范、课堂效益，应是全体教师深入思考的。这个学期以来，从实训基地的“7S”管理，引伸到课堂的“5S”管理，我对每位教师提出“我的课堂我做主”工作理念，这节课学生的出勤、学习、教室的整理、整顿、清扫、清洁等工作都应当是当班教师的职责，目前已取得一定的成效。将课堂“5S”管理推向深入，提升每位教师的管理理念和管理实效，对此，我们没有任何借口。　　

在学校的日常教育教学中，每个人都会遇到各种各样的困难，遇上困难怎么办？有的领导或老师向我汇报工作是问我怎么办，而有的领导或教师却向我咨询下一个解决方案的可行性，寻求学校的支持。区别就真的如此之大，因此，我想对每一位教职工说，遇到困难，是推托回避，还是积极寻求各种不同的解决方案。你努力过没有？想过几种解决方案？面对你的职责，你没有任何借口。　　

高中招生是按中考成绩的，就读我校的很多学生在语文、数学、英语等文化课上，存在一定的学习困难，遇到过学业挫折。准确地说他们是义务教育学业的失败者。但用美国心理学家加德納的多元智能理论观点来看待学生，他们在八种不同的智能中，肯定有自己的特长，因此要激励学生做自己职业生涯的游骑兵，要奉行自信、进取、拼搏、责任、协作的行动准则，这个准则来自于我们学校的核心校园精神——扬帆精神，引导每一位学生锤炼专业一技之长，打造就业竞争优势，这也是我们的专业教学目标，引导每一位学生文技并重，品学兼优，这也是我们的育人目标。让我们的学生通过职业教育，走向成功，我们做教师的没有任何借口。　　

在我们学校的墙上，有这样一则标语“知识不足，可以用道德弥补。而道德不足，任何知识都无法弥补。”，而在企业管理中，对员工的品行要求甚至高于员工的专业技能要求，所以对于每一位学生来说，摒弃你的不良行为，加强你的品行修养，培养遵纪守法、诚实可靠、完善自我、追求上进、尽心尽职等优秀品德，你没有任何借口。职校生之所以区别是大学生，不同于农民工的，是熟练的专业技能。专业技能是职校生的立身之本，在基础技能训练、专业技能过关、专业技能比武等有关专业技能的教育环节中，每一位职校生都必须全力以赴、认真学习、规范操作、精准熟练，让自己成为一名优秀的技术人才，而不是生产流水线上无任何特长的普工。对此，你没有任何借口。　　

在现代管理中，都很推崇人本主义理念。因此，也有教师和学生向我提议，认为学校管理要趋向宽松，要人本主义管理。对此，我想人本主义的精髓是什么？人本主义理论的精髓是人的全面发展，只有人的全面发展，才能发扬人性最大的光芒。要让每位教师把获得学生敬仰、家长感激、同事羡慕、领导表扬、学校重用、组织表彰作为工作奋斗目标，树立名声比利益更重要的工作理念，让人生更有价值。因此，引导师生在学习工作中健康成长，激励师生积极进取，实现人生梦想。对此，我没有任何借口。　　

让我们再一次回顾《游骑兵手册》中的行为准则：定位自己的责任并付诸行动、自省并自我完善、制定全面及时的决策、精通技术与战略、以身作则、将你的士兵培训为一个团队……，作为一名职教人，提升自我，没有任何借口。　　

希望遂昌职业中专的每位师生，都能说：面对职责，没有任何借口！