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教学感悟

山水遂昌(七十一)——不应被遗忘的煤油灯精神

作者:海盐三毛小学 顾亚伟 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2010-04-28 字体:

上个星期,教研室的雷副主任带领我们去遂昌西部送教。晚上,在黄沙腰过夜。黄沙腰镇中心学校原本是一所九年一贯制的学校,今年上半年学生都并到了民族中学,所以就只剩下了小学部。校长姓吴,名德明,在与吴校长的交谈中,我发现他是一个非常有思想而又非常务实的校长,从大处着眼,从小处着手,高瞻远瞩,而又精细扎实。就像他们学校的标语一样“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作做好就是不平凡”,他们是这样说的,也是这样做的。我们两个人谈的非常投机,真有点相见恨晚的感觉。我端起纸杯,发现杯子上印着一个“煤油灯”,不由的仔细端详起来。吴校长急忙告诉我,“黄沙腰以前都是点煤油灯的,鼻子熏得发黑,但是从这里走出去的学生,有的是县长、书记,还有的是省厅里的干部。2008年9月学校制订了《培育“煤油灯”文化 打造特色品牌 全面提高教学质量》学校三年自主发展规划,确立了办学思想,提出了“传承煤油灯精神,振兴黄沙腰教育”的目标。从管理机制改革、教育教学改革、校园精品文化建设、师资队伍建设、学生自主发展的运行机制等方面做了详细的规划和部署,使“煤油灯精神”融入学校各项工作之中。”
“我们不仅要给孩子们奠定好各科文化知识的基础,为他今后的进步求知、深造奠定扎实而牢固的根基,还要为孩子的做人奠基础。同时孩子的行为、习惯、修养、气质、他的认知观和价值观的形成在六年中对他一生中的影响也起着至关重要的作用。” 吴校长喝了一口水,接着说,“我们不仅要抓学科知识的锤炼,还要狠抓人格的培养,同时,小学阶段也是孩子个性特长逐渐凸现的阶段,我们要和家长一道密切关注孩子的个性特长的发展,把孩子的潜质能最大限度的发挥出来,使孩子今后更好地展现个人才华。作为基础教育的任务就是要为孩子一生幸福打好基础,给孩子最好的童年、给人生最坚实的起步。”
过了一会儿,那位和我探讨数学课的雷松根副校长也来了,我们又开始相互交流了起来。他是个敢作敢为的年轻人,很有冲劲,邀请我和他来一次赛课,我欣然答应了下来。后来,黄沙腰镇的张水明镇长也走了进来,谈着谈着,我兴奋地对他说:“你的这两个校长,一个有思想,一个有作为,黄沙腰的教育必将再次腾飞。”他听了,连声说是的,我们黄沙腰的孩子也可以享受到和城市孩子一样的优质教育。
第二天早晨,我再次跨入黄沙腰镇中心学校,一行行标语映入了我的眼帘。
学校的办学理念:为孩子的发展着想,为孩子的一生奠基
学校的校训:厚德载物
学校的校风:博爱、启智、健体、和谐
教师的教风:敬业、爱生、合作、进取
学校的学风:勤学、好问、守纪、向上
教师发展目标:建设一支自尊自信、团结协作、专业知识水平不断提高的教师队伍。
学生成长目标:会笑(心理健康)、会说(交际)、会玩(身体健康)、会学(文化科学知识)、会生活、会做人
多么朴实的话语呀!
是啊!学校教育难道还有比培养一个阳光快乐的孩子更重要的事情吗?我相信这里老师和孩子都有着这种贫苦而朴实的煤油灯精神,同时我也相信从黄沙腰出来的孩子一定是笑得灿烂,能说会道,身体健康,知识丰富,诚实守信……
支教的生活让我感受颇多,支教更应该是一种交流,一种互动,一种碰撞,一种升华。

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