参加中小学生文体活动推进会有感
我于4月19日去大柘小学参加了“全县中小学生课外文体活动工程推进工作会议”。与会之前我去教育网上看了相关通知,粗略了解会议内容,只当是音美体等老师的座谈例会。
一早来到大柘小学,进校远远就听到优美的琴声。这是活动之一,会前观摩大柘小学的课外文体活动,首先就是他们操场上的乐器大合奏。虽然一直知道大柘小学是音乐特色教学的示范校,却也第一次现场看到他们的表演,暗暗为他们的排场所惊叹:那么多的学生,排成错落有致的圆弧展台,统一的着装,人手一样乐器:手风琴、电子琴、竖笛……小主持人落落大方,小歌手表情甜美,歌声悠扬,自编舞蹈活泼可爱,真是一场视听盛宴。来自各校的老师们第一时间被吸引过来,赞许的观看着,掌声不断响起。接着,我们去各个场地参观学校的社团活动:篮球、象棋、绘画、书法、剪纸……看着这一个个优秀的艺体团队,我开始为自己没有做好充分准备来学习而有愧了。这一小时,让我感受到了一个真正的孩子们快乐学习的天地:没有无声的教室,没有紧锁的眉头,没有拘谨的闪躲。
会议正式开始后,我更加感受到了这个会议被重视的程度,或者说是艺体教育被重视的程度。省教育厅王志泉处长亲自到会,给我们提出了课外文体活动工程的工作要求和目标以及表示对我们工作的关心和支持,他的鼓舞和激励,让我们在座的艺体老师们深受感动。
这个会议持续一整天,一直到下午4点结束。漫长的议程里,只有一个主题:那就是要重视素质教育,开足开齐音美体等课程,创建课外文体活动示范县。一个又一个的领导强调又强调我们艺体老师的工作重任,让我们第一次感受到自己所任教的学科没有被边缘化。
分组讨论时,我们艺术组音美教研员廖瑛老师说:我们艺术的春天来了!让我们在座的音美老师们感慨的会心一笑。是啊,在当今这个应试教育的大环境下,哪个学校不是把文化教育、升学率放第一位,我们的音美课程,能插就插,能兼则兼,很少能得到肯定的安排。当大家都觉得音美课是不那么重要的时候,我们的激情,我们心中的责任感,也在被渐渐的消磨弱化着,很多人开始把自己的工作重点只定位在做好各类比赛的辅导。但我们曾经可都是带着热情的梦想走进校园,想象着自己的学生们因为我们的带动而幸福的歌唱、画画……
谢秋鸣局长说,要办让人们看到希望的教育,我们老师,也同样需要希望。现在,要实施中小学生课外文体活动工程,就是我们全体艺体老师的希望!领导们说:责任面前,靠前一步。我说:希望面前,靠前一步!这是一个机会,展示自己专业风采的机会,为学生创建快乐丰富的校园生活的机会。
这个会议的带给我的触动是我参会前没有预料到的,它唤醒了我深深的责任感。雷永春副局长说:这也是一件有良心的人要做的事。评比文体活动示范县固然很重要,但透过表象看本质,更重要的是要关心我们孩子们快乐的童年生活,这是一项长期的工作。全面实施,全员参与,就是对孩子们的教育公平。
会议结束了,各校马上就会出台各项工作措施的分工计划,艺体老师们,带着我们的工作动力,好好利用这样一个平台,真正的去为孩子们付出自己的爱心和耐心,真正的去为孩子们做好健康的课外文体活动引领吧,为他们的人生启蒙负责,别让他们的才华失去展示的机会。我们要随时认认真真的问自己:准备好了吗?我期待经过我们的努力,落叶秋收的季节,到处都有大柘小学这般的“书声琅琅,琴声悠扬”!