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教学感悟

支教随笔(108)——走进遂昌西部

作者:海盐支教者顾富荣 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2010-04-24 字体:

支教随笔(108)——走进遂昌西部

昨天,我们在遂昌支教的四位老师来到遂昌西部柘岱口乡中心小学送教。听课老师除了柘岱口小学,还有黄沙腰小学、焦滩小学与西畈小学。遂昌县教育局对送教活动非常重视,教育局朱书记、教育工会蓝副主席、教研室雷副主任、进修学校黄书记,专程莅临指导。柘岱口可真远,汽车绕着蜿蜒的盘山公路行驶了两个半小时才到达。不过景色真是美丽,那里山比云峰的要高要陡,那里的水比云峰的要绿要清。我们到那里已近中午,小憩片刻,便去一农家饭店吃饭。吃完饭,我与杭州支教老师小饶一起散步到柘岱小学,哪里知道在两个岔道口迷了路,迷途知返,等到学校时,那先到的人就笑话我们两个,本来五分钟的路居然走了十五分钟。我也笑了,说,我不感到有什么遗憾,反而觉得很有意思,一是因为在这个地方迷路,可以多看看风景;二是因为迷路让我领悟到一个道理,刚才跟着柘岱小学校长走到饭店时,只是看风景,没有注意路上的标志,所以我想到跟别人走是不用心的,自己走才是有心的。走路是这样,生活是这样,工作也是这样,少一点效仿,多一点探索,就会有收获。
下午是开课,第一节顾亚伟上四年级的数学课《用字母表示数》,第二节杭州来的吴燕上四年级的英语《食物》,第三节是我上五年级的作文课,内容与前一次送教不同,是“纸的摩擦力”体验作文。我不想重复我磨过多遍的作文课,是为了让教研室的雷主任给我多一些切实的指点。送教,既是展示,更是学习,有领导与专家听课,这样的机会,我当然要把握。
从我的作文课看出柘岱口小学五年级的学生平时课外书看得太少,几乎没有积累,尽管我一再降低要求,多方引导,可是他们的表达仍然不太清楚。课后,教育局朱书记立即召集听课领导与老师,谈了她的听课感受,她要求西部片区的四所学校要重视学生的课外阅读与积累,要增强责任心,切实提高教学质量。我与吴燕老师也说了自己的教学感受,提出了搞好作文教学与英语教学的建议。
晚上七点,我在黄沙腰小学为四所学校的领导与老师作有关教师专业的讲座,不少领导与老师听后表示颇有收获。

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