让课堂成为学生展示个性才能的舞台
儿童天生蕴藏着创造的潜质。广大教师在教学中开放了活动时空，学生在探索活动中表现了极大的热情。每一种方法都富有个性创意，充分展示了他们的智慧和创造才能。因此，本人体会到：在小学数学教学中，为了让课堂成为学生充分展示生命智慧的舞台，教师除了要为学生提供平等、宽松、自由的课堂氛围外，还要做一名鼓励者和欣赏者。惟有如此，学生探索知识的过程才能充满精彩。数学课堂教学才能成为学生学习的乐园，成为学生充分表现和发挥个性才能的舞台。
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