在办公室批改作业，旁边的同事无意中问了这样一句：“教书为的是什么？”细细想来，这个问题还真是不好回答。
教书七年以来，自己已经从一名青涩的新老师成长为有些经验的教师，积累的是经验，而一些初出道时的激情也随之磨灭了。少了对学生的关注，少了常常用学生的眼睛去看看看世界，用学生的心灵去感受世界，对学生多了一些“冷眼”，眼里只有学生的上课表现好不好，作业做得好不好，成绩考得好不好，对自己所教的这门课学得怎么样......看到的是那个老师眼中的孩子，而不是他们真正的自己!
有时，抛开教学成绩的包袱，抛开自己给他们定下的条条框框，会发现孩子们是童真的，可爱的，有时甚至比大人还认真执着！他们会为了一条毛毛虫的夭折而伤心落泪；他们会为了老师没有及时帮助他而急得哭；他们会和自己的小伙伴一起分享快乐；会因为老师的一句表扬、一个五角星而高兴一整天！孩子的世界是丰富多彩的，我们往往因为自己是老师，而忽视了他们最最真实的自我！
我不能忽视学生的感受了，我不能做一个只会冷眼教书的教书匠，我要做个有真情，有思想，可以体会孩子的喜怒哀乐，从容面对孩子的成长的大朋友，允许他们犯做；允许他们创造；允许他们享受生命中本该享受的东西，体会成长的滋味，让他们做个身心健康的孩子！
从今天起，放慢自己的脚步，留心身边的每个孩子；
从今天起，放慢自己的语速，与孩子更贴心的谈话；
从今天起，放松自己的心灵， 融入孩子的世界......
教书为的是什么？就是心灵与心灵的交流，碰撞、升华，为自己创造一个丰富多彩的人生！