宁波拾“贝”
初冬,11月4日。省小学体育课题教学评比活动因为甲流易地召开(本来在温州进行的)。我们遂昌一行10人,迎着初冬的暖阳来到了甬城。美丽的城市总给人一种向往,总留给我们很多回忆。“甬城初冬碧如蓝,商埠重港见繁华。华茂校园宾满坐,东海明珠更添花。”
4日至6日三天的时间我们收获着、我们感受着、我们学习着。可以说这次活动是全省体育的一次大盛会。是一次展示体育教师和体育教学的一次大盛会。
11月4日下午我们听了吴键博士的讲座。5日、6日两天我们看了11位教师的基本功比赛和课堂展示。这三天下来我的感受和体会多多。
专家的很多观点,很多困惑正是我们一线的老师感受深深的。我们浙江的体育教学可以说在全国是先进的。在新课程中我们遇到很多问题,我们的体育教学能真正给学生什么?学生在我们的体育课中 能真正得到什么?我们的学生的身体素质是否真正得到了提高,我们的学生在体育课中他们的意志品质、道德素养是不是真正得到提升?这不仅仅是专家担忧的,也是我们一线体育教师担心的。我想体育教学离不开的是对学生身体素质的提高、离不开的是对学生思想道德的教育、更离不开对学生运动水平和技能的提升。
从11位体育老师的基本功比赛中我们看到了教师自己素质、自己水平和技能的重要性(这次比赛选了体操垫上动作---篮球行进间来回投篮----队列队形口令和动作----游戏组织)。体育教师不仅仅要有优美动作,更需要课中的调控能力和一种积极向上的精神。和他们比我们有差距,更应该知道自己的不足,应该迎头赶上。
从这11位教师的课堂展示中我们学到很多,知道了现阶段我省小学体育教学的最新动向。我们更加明白体育课不仅仅是给学生快乐和兴趣,更要有技术和技能的提高。不仅是学生们感知的发展,更要有身体动作和能力的发展。体育课不是简单的枯燥而是多元的趣味。从上课教师的教案中我们不难发现,现在的体育教师不仅仅是只知道体育知识,更要有文化知识、音乐和舞蹈等等知识来武装自己。如徐老师的儿歌编的真有趣。孩子们一边读着儿歌一边做着动作(小白蛇,小青蛇,摇摇摆摆最有趣)这是一种陶冶、这是一种激趣、这才是真正的提高。又如沈老师,看他是个肌肉型的教师,可在放松的时候一曲清唱《我和你》和学生做着放松的舞蹈动作博得满堂掌声。
每次活动总有遗憾,这次也一样,总感觉有的课是做出来的,难免,能在省里上一节公开课本身就是不简单了!能在省里展示总想上得最好的,有的老师会去做这就不怪了。
此次宁波之行收获着快乐,收获着体育的动向。更有收获的是看到了八一广博队(同住一个宾馆),和一个教练同桌吃早餐,看到隋菲菲比电视上漂亮,本想在那里看她们比赛,听她们说要7 日比,我们只有以后更多了解她们了------。