10月25日下午第三节是我们遂昌三中一节固定的班队活动课，今天几个任课教师应班主任兰老师的盛情邀请参加他班里的班队活动，主要是针对十五班的上课纪律、笔记、及作业及上课礼仪等提出自己的要求，并给学生适量的打分，让我们提前做一下准备。这是一个给我们任课教师一个非常好的和十五班学生交流的一个好机会，好机会可不能错过，时机可不再来哟。
首先，兰老师结合学校对学生教师的课堂管理对学生进行细致全面的讲解，并结合十五班的实际情况提出他的要求。其次是数学周老师郑重其事的拿出本子告诉学生他对十五班的一些想法，耐心合理具体到位，对几个特别的学生提出他特别的要求，并邀请这些学生到团队室进行另外的谈心，非常到位，真正做到因材施教，因人而异。接着是我，我说我为人简单明了，我希望社会课也是简单明了，课如其人，第一黑板上的重点学生在书上做笔记，第二书上的重点要抄写并记忆，第三课堂纪律要学生给配合，第四因人而异完成作业本，第五态度决定一切分数。这时有一位叫董涛的学生忍不住了，“老师这是什么意思”，我当时抓住这个机会总结陈词，“我的意思就是你少说，我多说，我多教，你多学。”他立刻说“老师，我明白了”，我心里是一阵狂笑，这个学生可不是好对付的哟。最后英语何老师结合我们几位老师的想法提出她的要求。语文黄老师因自己班级有课未参加。这节班队活动在严谨而又活泼的气氛中结束。 我想我们十五班有了严厉的兰老师，有了我们这些负责的任课老师团结在以兰老师为中心的周围，同心协力共管，一定能创建出和谐稳定的班风，让我们拭目以待吧。