总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少了。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。尤其是我们当老师，童言无忌，倾听着稚嫩的童音，总是留给我们很多感动。只是这种幸福来得很淡，去的也很淡。因此，有许多人生疏了感动。不是有这样一句话吗：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，有着人类灵魂工程师美誉的我们，又有什么理由让庸碌蒙住我们的眼睛，而无法感受感动的滋味呢？高尔基曾说过：“太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射太阳欢乐的光芒。”其实，有一种幸福叫感动。在点点滴滴的教育教学过程中，我是深深体味过这种幸福的人。　　

那是一个傍晚，我从遂昌听课学习回到学校，刚走到教室门口，小朋友们便叽叽喳喳的说开了。“　杨　老师，　杨　老师，潘逸欣今天扫地了！”“　杨　老师，潘逸欣今天也去抬饭了。”……小朋友们你一言我一语说得非常兴奋。我边走，边认真的听小朋友说话。我走进教室看见潘逸欣正坐在自己的位置上笑眯眯的，我想她肯定是听见了小朋友们的话了。我走到她的身边，俯下身子，轻轻地对她说：“逸欣，你会扫地，还会抬饭，真了不起。”听了我的话，她脸上的笑容更灿烂了，我知道她已经渐渐地溶入这个大家庭了，我的心情异常的激动。　　

这是一个特殊的孩子，已经七周岁了，本来应该读二年级的孩子，却只有二十八斤。刚来学校读书的前几个星期，每天晚上哭闹到十一、二点，早上三、四点钟就起床“吹喇叭”。　　

她根本不会照顾自己，不会叠被子、不会蒸饭，甚至连上厕所都要别人提醒，而且经常拉在身上，更让人伤心的是她连话都很少说，一天能听到她说两句话都已经很多了，更谈不上写字。她不跟小朋友玩，也不要其他小朋友帮助她。（就是这个原因她延迟了一年上学）那一段时间我每天教她蒸饭，提醒她上厕所，还帮她换脏了的裤子。看到我这样对她，我们一年级的小朋友慢慢地也经常提醒她上厕所，帮她蒸饭……　　

一个月过去了，她没有反应，两个月过去，她对外界好象还是没有反应。有一段时间，我甚至已经开始放弃她了，我想她妈妈是傻的，也许无论我如何对待她，她都不会溶入这个社会，就让她生活在自己的世界里好了。可是，每次看到她，看到她瘦小的身子，我觉得她真的很可怜，又忍不住了。　　

时间一天一天的过去了，她开始愿意跟小朋友说话了，也愿意和小朋友一起玩耍了……今天晚自修，我让小朋友写几个拼音，突然她说：“　杨　老师，我写不来的。”听到这话，我心头一热，真的好感动！我们相处快三个月了，她第一次叫我　杨　老师，而且还想写字了。我走到她的身边，开始教她写a，o，e……我想那一刻我是幸福的。　　

与学生相处的日常生活中，处处谱写着感动。这已经是第19周了，又接近了学期的尾声，又是我值周的日子。星期天，我早早地来到校园里巡逻，生怕这些小家伙们做些不安全的游戏。又是检查菜室，又是检查教室、寝室……上上下下，来来回回不知走了多少趟。　　

晚自修的铃声响了，我十分疲惫的走进教室，布置学生们看课外书。我坐在凳子上休息，哎，真累，好想趴在桌子上休息！忽然一个小家伙悄悄地走到我的身边，轻轻地说：“杨老师，我来帮你敲背！”然后拿起她的小拳头在我身上不停地锤……不一会儿，我的周围围满了小家伙，她们的小手不停的落在我的背上、肩上……“杨老师，我在家里经常帮我爸爸敲，他说很舒服。”“杨老师，我也帮我爷爷、奶奶敲”…… 我被这些可爱的小精灵们感动得心花怒放，幸福洋溢在心间！　　

因为心中有爱，所以感动。傍晚，我接到一个电话，是我们班陈**的妈妈打来的，她说今天是她儿子的生日，因为很忙，没有时间进来，特地打个电话给儿子，祝他生日快乐。还说她特地让孩子的外公从遂昌赶回来，给他带去了他喜欢吃的牛肉干。我们还聊了很多，从电话中我知道了一个母亲对儿子满腔的爱，同时我也深刻地感受到了她作为一个母亲不能把孩子带在身边，时刻陪伴儿子的痛苦。因为他们离婚了，孩子被判给了父亲，也许是对妻子抛下自己另嫁他人的不满，父亲无论也不同意母亲将孩子带到遂昌去读书。离婚后，父亲从此开始消沉，除了杀猪赚钱，其余时间不是上网打游戏就是赌博，孩子根本不管。由于受到父母双方的影响，他的成绩直线下降，曾经一度只有三、四十分，看他好象做什么事情都提不起精神，似乎什么都无所谓。作为他的老师，我是看在眼里，急在心里，曾经也尝试着让他的父母双方好好坐下来谈谈孩子的教育问题，可他的父亲却说什么也不来，说他们没什么好说的，我们也爱莫能助。　　

经过认真仔细的思考，我觉得今天是一个好机会，我一定要让他感受到他的父母、老师、同学……大家都是爱他的，他并没有被这个世界遗忘。吃完晚饭，我特地到街上去精心挑选礼物，我选择了一本漂亮的日记本，并给他写上了生日祝福的话语。晚自修铃响了，我面带微笑地走进教室，跟孩子们说今天是陈**的生日，我们要给他过一个特别的生日。于是我先让大家一起唱中英文生日歌，接着让每个人说一句祝福语，孩子们争先恐后的说，他的脸上洋溢着幸福的笑容，然后我也说了祝福语，并送上我的礼物，他脸上的笑容更灿烂了。我说今天　杨　老师还要送他一份神秘的礼物，你们肯定猜不到。孩子们纷纷睁大了眼睛，准备看我的神秘礼物。于是我张开双臂，将他拥在怀中，并在他耳边轻轻地告诉他，妈妈、老师都是爱你的！其他学生羡慕极了，几个调皮的男生大叫：　杨　老师对他那么好的，他简直就是世界上最幸福的人！我还隐隐约约的看见几个女孩子的眼眶都红了。最后，他当着全班同学的面感动地说：“今天我是最幸福，也是最荣幸的人！一定要努力学习不辜负大家的期望！”之后，我还给同学们讲了关于生日的故事，让他们知道自己的生日就是母亲的受难日，让大家把自己的第一块蛋糕献给母亲。孩子们听得很认真，有的同学说：“我下次生日一定要把第一块蛋糕送给妈妈！”这天，我们彼此感动着，幸福充盈着你我他。我感动，我从事着人类最光荣的事业；我幸福，我从事着太阳底下最光辉的事业！　　

或许有些人会说：“你太容易感动了。”是啊，可能我就是这么一个容易被感动的人，学生在教师节的一枝鲜花会让我眉飞色舞，在平安夜的一个苹果会让我彻夜难眠，在校园中的一句“老师好”会让我热泪盈框；孩子们一句关心问候的话语会让我周身温暖，一次耐心的讲解会让我感激不尽，一次倾心的教诲会让我受益终身。我感谢我的学生，是他们让我体验到了一种特殊的爱，让我体味到一种特别的幸福。在这青青的校园，我被这里的一切所感动。这是深沉的爱呀，如初春的绿柳，夏日的清泉，又如深秋的红叶，冬日的暖阳。爱，给我力量，爱，催我前行，爱，让我幸福！　　

教育是一门学问，更是一门艺术。当你潜心投入时，你会沉醉于它无穷的魅力。当你用爱书写时,你会痴迷于它温暖的气息,是啊，有什么比教育的成功更令人感动，更令人感到幸福呢？让我们大声说：“做教师，我们感动着，做教师，我们幸福着！”