——“丽水班集体管理创新研讨会”有感　　　
10月17日上午，北京小学大兴分校校长、北京教育评估院特聘专家张景浩教授在丽水太平洋商务大酒店三楼报告厅为近千名班主任作了《扬起自信的风帆》班主任教育理念与策略的专题报告，丰实、风趣、富有启迪的精彩讲座为工作在一线的班主任们提供了许多优秀的素材和灵感，把来自北京的教育理念和育人方法毫无保留地与班主任们分享，可以说是一次跨越地域的交流，也是跨越思想的交流，把班主任们从来没有想到过的，或者说从来没有细细考虑过的内容具体化了，张教授用“握住老师的手，老师给你力量”作总结，班主任们意犹未尽，个个脸上洋溢着满意的笑容，会场上响起一阵又一阵热烈的掌声。　　
下午，清华附中心理研究中心主任、北京大学教育发展研究中心首席专家陈纪英在报告厅中给全体培训的班主任带来一堂关于心理健康教育的讲座《班主任教师工作压力的思考与管理》。在讲座中，陈教授从心理学角度引导班主任在教育工作中给自己解压，让教师们从正面、负面情绪入手，将自己在工作中所造成的不良情绪以打分的形式来减轻教育教学中带来的压力与潜压力。会议接近尾声时，陈教授还传授了一套手操，不仅可以让教师在平时繁杂的工作中，抽出5至8分钟解除疲乏，也能让教师学会爱自己，只有好好爱自己才能健康地投入教育教学工作中。会场上不断传来愉悦的赞许声，每个听课的班主任都在闷热的下午收获了真正的“健康”。　　
18日上午陈教授的讲座是在与听课班主任的互动中进行。从重视学校心理健康教育，做好教育教学管理工作入手，展示学生中常见的心理行为表现问题，以及青少年常见心理冲突问题开展一系列的剖析，通过学校可实施的作法，提出“以德育人、以心护人、使青少年健康成长”的理念。　　
18日下午陈教授再次从教育活动中的心理健康教育工作出发，“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人；学校有小草，小草也育人”让各位班主任更加明白了心理教育无时不在无处不在。会议中，陈教授多次提到教师、班主仼与学生相处应该做到：树共情心、做真诚人、带微笑脸、说赞美话、有宽容心。在案例中指导教师注意与学生说话的艺术，鼓励学生敢于表达自己的想法，既尊重学生的感受又要有一定的价值导向，建立与学生对话、包容、共享的关系，才能逐渐形成亲其师信其教、亲其师信其道的关系。最后，幻灯片中展出了陈教授对生命、成长、对孩子的诠释“每个孩子都是一个世界，每个孩子的背后都有一段故事，每双求知的双眼中都有一个巨大的潜能世界，每张活泼可爱的笑脸中都蕴藏着成长的动力！”“生命是一个奇迹，成长正是这个奇迹中最不可思议的部分；成长是一种冒险，一个试验；任何一个微不足道的元素，也许一个人，一个事件，一个场景都可能改变他的道路；所有元素的综合作用和合力，在激荡的过程中显现出来，要许多年以后，回首望去，才知道，生命在某处不经意地拐了个弯。”将会议推向高潮。会后听会的班主任教师依依不舍地与陈教授告别，合影留念，也有私下互相交流平时工作中的困惑。　　　 　
会后，让我更加学会珍惜自己的角色，在今后的工作中将原则与情感结合，发挥积极影响，营造良好的团体气氛。周末的培训，原以为是恼人的，不想却有如此大的收获！收获的不仅是新的理念、新的教育思想，更是健康带来的快乐！