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教学感悟

两堂语文课带给我的思考

作者:邹根英 文章来源:王村口小学 点击数: 发布时间:2009-04-06 字体:

  3月31日的上午,我们王村口小学语文教研组改变了以往每周一次的教研活动,两位教师进行了两节语文课一二课时的教学。

  语文教学中教师的素质是非常重要的,只有具备高素质的教师,我们的课堂才能吸引学生的注意力,有趣味的课堂才能激发学生的学习乐趣。我们的两位教师年轻有为,各有所长,让我们大开眼界。  

  在课堂上我们的老师注意调动学生的学习积极性,主动性。小朋友们个个小脸通红,积极举手发言,跃跃欲试,让我们看到了一个个活泼可爱,个性张扬的小朋友。教学中我们的老师激情飞扬,娓娓道来,把学生老师融为一体,注意发挥学生的想象力,让他们进入情境,使他们有身临其境的感觉。    

  他们的课堂各具特色,有的侧重想象发挥,有的侧重朗读感悟,让小朋友们在每堂课都有所思,有所悟。课文无非是个例子,在课堂上我们的老师引领学生学习,掌握知识,学习方法。我们的老师,在课堂中注意养成学生良好的行为习惯,注意激发学生的学习欲望,学习激情。他们的课堂让人有眼前一亮的感觉,在他们的身上让我们看到了我们王小的语文课堂,正走向蒸蒸日上。    

  两堂语文课来给人们的思考很多很多,我们王小大阅读的开展,让大家收获了很多,如何进一步让这项活动更加有效的发展,这是摆在我们面前的一个永恒的课题。让我们的教学更好地为学生服务,这是我们共同的责任。让我们携起手来,为语文教学更加辉煌的明天而努力奋斗吧!

    

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