今天我上了《可贵的沉默》这篇课文，其教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上，受到要关心父母，回报父母之爱的教育，学会关心别人。在课堂总结后，我问孩子们学完课文有什么启示？几位学生滔滔不决地说着，“星期五回家，我马上问奶奶爸爸的生日”，“妈妈的生日快到了，我要做个精美的小礼物给她”……　　但是上完课时我感觉到同学们把这种沉默只停留在“给父母过生日、送生日礼物上”。如果能引导学生说一说自己平时对父母的回报不只是停留在为父母过生日这一件事上，同学们可以联系实际说说：父母每天为我们三餐，我们却总嫌饭菜不可口；父母每周送我们上学，我们却从不说“谢谢”等这些生活小事。让学生主动体验父母为我们的付出，反省自己对父母的忽略，可能这样课堂中的沉默就会有更深一层的含义了。