英語新课标中指出：小学英语教学的主旨是培养学生学习英语的兴趣。是的，兴趣是最好的老师。在英语教学中良好的兴趣靠多种多样的教学技巧来培养。一直以来，与其说我总是绞尽脑汁的来丰富课堂教学，还不如说我只是单纯的在设计各式各样的游戏、顺口溜、歌曲，我的课堂很热闹，学生参与性也高，掌握的知识也能在目标中，这些天孩子们的表现（只专注游戏）突然使我觉得单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我们应该采用多种手段帮助小学生（高年级）在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，比如让学生在听录音后模仿简单的语句或者单词，这样可以提高学生的语音和语调。但只靠模仿不培养学习能力，也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。作为一名小学英语教师，面对肩上的责任，任重而道远。