练翅后的飞翔
台湾作家林志玄写过一个故事:有一年上帝看见农夫种的麦子果实累累,感到很开心。农夫见到上帝却说,50年来我没有一天停止祈祷,祈祷年年不要有狂风、冰雹,不要有干旱、虫灾。可无论我怎样祈祷总不能如愿。农夫吻着上帝的脚祈求:“全能的主啊,您可不可以明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要大风雨,不要烈日干旱,不要有虫灾?”上帝说:“好吧,明年一定如你所愿。”第二年,因为没有狂风暴雨、烈日与虫灾,农夫的田里果然结出了许多麦穗,比往年的多了一倍,农夫兴奋不已。可等到秋天的时候,农夫发现麦穗居然都是瘪瘪的,没有什么好籽粒。农夫含泪问上帝:这是怎么回事?上帝告诉他:因为你的麦穗避开了所有考验,才变成这样。
一粒麦穗的成长尚离不开风雨、干旱、烈日、虫灾等挫折的考验,对于人的成长,更是诚然。
最近班里有特别多的同学喜欢打小报告。“老师,赖辉又把零食带到教室里。”接着就用眼睛看着赖辉,等待着看我怎样批评;“老师,这个题目我做不来。”接着就拿着笔等待着我的解答;“老师,灯光球场面积太大,来不及扫。”接着等待我想办法解决……问题是逐个解决了,但是自己心里总不是滋味:难道孩子们自己就不能试着自己解决问题吗?一定要等待我们为他们解决所有的问题,那么他们会学到什么?如何面对不断出现的挫折呢?一个人长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,永远不会有进步,不会有成长。认真地审视自己的内心,欣然发现,点燃自己灵魂之光的,往往正是一些当时被视为磨难和困苦的境遇或事件。一个完美的人生,真的需要历练。
于是,我跟孩子们坐在一起,与他们聊天,主题是“假如”:假如看到同学违反纪律,你想办法让同学醒悟,是否比报告老师更有收获;假如你碰到不会的题目,自己先动动脑筋,利用工具书,查找资料,最后让你解决了,你是否更有成就感;假如你遇到困难,想办法,试着解决,试过之后,发现自己的方法是可行的,你是否会开心得想唱歌呢?
在孩子有困难,有挫折时,试着当一名观众,看看他们会怎么做,试着从不同侧面鼓励他们,让孩子自己体会:自己的问题自己解决的快乐,因为你战胜了困难并积累了经验,只有在这时,困难就是帮助你成长的催化剂,才能在练翅后飞翔!
一粒麦穗的成长尚离不开风雨、干旱、烈日、虫灾等挫折的考验,对于人的成长,更是诚然。
最近班里有特别多的同学喜欢打小报告。“老师,赖辉又把零食带到教室里。”接着就用眼睛看着赖辉,等待着看我怎样批评;“老师,这个题目我做不来。”接着就拿着笔等待着我的解答;“老师,灯光球场面积太大,来不及扫。”接着等待我想办法解决……问题是逐个解决了,但是自己心里总不是滋味:难道孩子们自己就不能试着自己解决问题吗?一定要等待我们为他们解决所有的问题,那么他们会学到什么?如何面对不断出现的挫折呢?一个人长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,永远不会有进步,不会有成长。认真地审视自己的内心,欣然发现,点燃自己灵魂之光的,往往正是一些当时被视为磨难和困苦的境遇或事件。一个完美的人生,真的需要历练。
于是,我跟孩子们坐在一起,与他们聊天,主题是“假如”:假如看到同学违反纪律,你想办法让同学醒悟,是否比报告老师更有收获;假如你碰到不会的题目,自己先动动脑筋,利用工具书,查找资料,最后让你解决了,你是否更有成就感;假如你遇到困难,想办法,试着解决,试过之后,发现自己的方法是可行的,你是否会开心得想唱歌呢?
在孩子有困难,有挫折时,试着当一名观众,看看他们会怎么做,试着从不同侧面鼓励他们,让孩子自己体会:自己的问题自己解决的快乐,因为你战胜了困难并积累了经验,只有在这时,困难就是帮助你成长的催化剂,才能在练翅后飞翔!