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教学感悟

让快乐延续

作者:兰丽媛 文章来源:王村口小学 点击数: 发布时间:2008-09-26 字体:
  新学期又开学了,我怀着忐忑不安的心情迎接着它的到来。因为想想刚送走的这一届,想想少数整天惹事又厌学的学生,心里不免后怕。但一想到新学期新开始,心里又信心满满,充满期望。  
  开学了,安排我教学一年级教语文,心想,万事开头难,我一定要以极大的耐心和热情和这些可爱的小朋友交往,让他们对我有信心,对学习语文有兴趣。但心底不免还是有点担心。  
  开始上课了,我以学生为主,注意每一个细节:教学语言亲切、不歧视任何学生;以讲故事吸引学生,以竞赛激发学生的激情;发现学生的点滴进步及时表扬;课堂中间以拍手游戏来调节学生的疲劳;对学生的书写即严格又宽容。发现学生书写不规范,就手把手的教,告诉学生:“这样写会更好看!”三天过去了,发现学生表现挺不错。书写拼音端正、美观,对单韵母的四声认读比较准确。  
  三天的时间,我感受到的是快乐,原来给孩子们快乐,自己才能快乐。相信,我会沿着这快乐一直走下去。
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