No. 1  不忘初心，砥砺前行——石练小学 马琳丽

对我而言，这是一个特别的暑期备课会。因为这是我第三次参加了，前两次是以代课老师的身份，而这一次，终于是以正式老师的身份。这一刻，心情很激动，也有忐忑和不安。但在看到黄老师那一刻，那种不安全感都烟消云散了。今年，她气色好，状态好，整个人精神焕发，有说有笑，爽朗的笑声和幽默的语言深深感染着我，让我感到如此的亲切。在她的带领下，为期三天的备课会，我收获满满，感触良多。

首先，在三天的学习当中，我不仅了解到了什么是小班化教学，论文撰写需要注意的方面，以及语音教学中的自然拼读在小学英语教学中的重要性，而且更深入了解了精准教学在英语教学中的重要性以及做法。这些知识无疑对我今后的工作有很大的帮助。我也按下决心，要不断学习更多的专业知识，让自己的能力不断增强。

其次，在多位优秀教师的经验分享中，我看到了我今后努力的方向。不难发现，这些优秀的教师都有共性，那就是有想法，有方法，能坚持，勤反思，爱表扬，有爱心……这些优良的品质，我听着，记着，想着，今后我也会努力，一定会用实际行动去践行！

再次，在黄老师语重心长和殷殷期待中，我懂得了在享受生活的前提是做好本职工作，要与学生打成一片，要懂感恩，不抱怨，不消极，积极乐观地过好每一天。

总而言之，三天的备课会，充实，难忘。是我职业生涯的美好开端，是我人生航旅扬帆的港口，一切都是充满期待和希望。我也深深铭记老师的教导：不忘初心，砥砺前行，用自己的光和热去温暖每一个孩子。

No. 2  梭溪小学 徐日强

提到精准，我脑海中不由自主地浮现出这样一个画面，一个狙击手，趴在地上，瞄准镜中的红十字对准目标，一发制敌。在今年小学英语的暑期集体备课会中，更是处处让我体会到了精准这一词。在教研员黄老师的带领下，我们一同面对小学英语教学中的一系列问题，精准地分析，精准地总结。备课会涵盖了小学英语课堂教学中语音、阅读与写作、自然拼读法等等一系列的教学方法，也总结出了在课堂教学中如何向课堂要质量、如何有效的组织复习、以质量分析促进教学效果等等一系列的教学对策，对着这些目标精准的分析与总结，使我受益匪浅。

一、经验分享，助力教师成长

第一天的集体备课会，我们齐聚在遂昌实验小学的报告厅，开始了第一天的集体备课活动。夏日的午后，脑袋昏昏沉沉，黄旭红老师在会前和我们做了一个小游戏，就在这样的一种愉快的氛围中，困意烟消云散，整个下午的活动都在轻松、愉悦的氛围中度过。我这时理解到，为什么我们的课堂教学中会设置Warm up这样一个环节，是啊，一个好的热身，这一整节课的效果都会非常的好，就这样，在游戏中我学到了我的第一课。

在这之后，11位教师先后上台进行了经验分享。蓝艳丽老师分享的如何从口头作文开始锻炼孩子们的写作能力，吴雄武老师带来的如何从小细节中抓教学质量，叶芝燕老师关于教师要勤于反思的经验，以及其他老师在自身教学过程中的经验与见解，都我受益匪浅。同时，吕晨玲老师和刘雨蘅老师带来的模拟课堂，也使我收获颇丰。

二、 专题讲座，提高教学质量

质量，是教学的生命线。、教研员黄旭红老师、王云超老师、周来燕老师带来的专题讲座，为我们在如何提高教学质量这一问题上灌注了新的养料。周老师在组长学习教研员黄老师制订的《小学英语学科小班化教学建议》中，从课前、课中、课后三个方面，分别提出了在小班化教学中的建议。目前的乡村小学的情况，各个班基本上都是小班化教学模式，这样的讲座，对我们如何有效的组织课堂教学有着非常大的启发。黄老师为我们带来的《精准小英教学，助力读写课堂》的讲座，详细、深刻地讲解了小学英语课堂中如何去读、如何去写。从泛读、精读到复述，从口头表达、仿写到续写，以及读写结合，如何由读，到提取信息，到理解，再到仿写，详细的为我们介绍了小学英语读写课堂的要求与方法。而王老师带来的《精研考点，助力语音教学》的讲座，向我们介绍了什么叫做自然拼读法，以及自然拼读法的难点及重要性，也总结了小学英语语音教学中的重点语音知识点，让我们对于语音课堂的把控，能够更加的精准。

三、实践操作，提升教师素养

在最后一天的集体备课中，我们根据黄老师布置的任务要求，分年级对各个年级的单元卷进行分析与修改，我们分成一个个小组，开始钻研教材，结合重难点分析试卷，订正与修改试卷。通过这样的方式，使我们对于教材的理解、考点的把控更加透彻。

在三天的集体备课活动中，教师之间相互学习，分享经验，为“共同富裕”大开方便之门。一个个教学案例的分析、教学经验的分享，精准的体现了我们“精准教学”的思想，同时，更助力我们新教师快速成长，少走弯路。我会认真总结，充分汲取这次备课会带给我的感悟与收获，将“精准教学”，精准的带到自己的课堂上！ 

No. 3 马头小学 潘智颖

作为一名新入职的小学英语老师，对于即将到来的小学英语教学生活既激动又紧张。在对未来充满好奇的心情中，终于迎来了第一次小学英语的集体备课。通过这次集体备课活动，我学到了许多新的知识和教学方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。下面我就本次学习内容谈谈自己的体会。

一、现场观摩，近距离体验英语教师的魅力

为了让老师们相互学习借鉴，也给优秀教师更多展示的机会，在备课现场，几位优秀教师给我们上了几堂课。其中，去年入职的刘雨蘅老师给我留下了深刻的印象。虽然是去年入职的教师，但是刘老师对于整堂课节奏的把握非常好。利用小学生喜欢看动画片的心理，让小学生完成英语任务来帮助小猪佩奇，小学生能够有代入感的融入到课堂中，切实掌握知识点。

二、观看优质课，学习优秀教师的教学经验

在集体备课的这几天中，观看了好几节课例，从中获益良多，从这些优秀的老师身上学到了很多课堂教学的方式方法。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错。比如六年级的一堂课，听在座的一些老师说是比较难上的，但是在课例上，上课的老师把这堂的知识娓娓道来，学生紧跟着老师的思路走，一堂传说中“难上”的课，就这样轻松的上完了。

总而言之，作为小学英语教师，不仅要有扎实的基本功，还要有驾驭课堂的能力。这就要求我们要不断的学习，不断提高自身的综合素质。这次的集体备课就是一个非常好的学习机会，让我学到了许多。在今后的教学中要多钻研，上好每节课。