罗艳芳班主任工作室：第一次培训心得

    3.29日，罗艳芳班主任工作室开始了新学期的首次培训。这次培训主要与《青年班主任能力提升培训》相结合，我们和众多年轻班主任们一起参与培训，共同学习，共同成长。培训共三天时间， 在这三天中，我们聆听了县内县外各个优秀教师的专题讲座，受益匪浅。

培训的第一天，我们聆听了陈晓菲老师关于班级活动设计，组织技巧的讲座，在这个讲座中陈晓菲老师详细的向我们讲解了如何设计出一堂出彩的主题班会课，同时也向我们展示了多位优秀教师所设计的主题班会，让我们真正了解到了主题班会课的重要性，也为我们今后开展主题班会课指引了方向。

培训的第二天，顾梅娟老师为我们上了一堂精彩的班会活动课----《让我们的眼睛亮起来》。在这堂课中，我真真切切感受到了优秀的，有经验的教师与我们新老师的差距。在这堂课开始之前，因为音响等问题，无法播放顾老师带来的视频，这对于顾老师的课来说已经有了一定的影响，但是顾老师在上课的过程当中，完全看不出一丝的慌乱，整节课都自信满满。这对于我们新老师来说是非常需要学习的。特别是在最后阶段，顾老师让孩子们自己通过观察了解到自己的姓氏，这确实让人眼前一亮。顾老师的教学机智在这堂课中体现的淋漓尽致，令人印象深刻。听完顾老师的班会课，接下来我们又聆听了邱永丘老师的《打造一间孩子向往的暖心教室》。在邱老师的讲座中，我们学会了如何创建自己的班集体文化，认清了自己以及学生的定位。邱老师告诉我们，对于学生，我们应该要以引导为主，用交流的方法去让孩子们读书。下午，陈伟群老师又教给我们《与家长沟通的技巧》。对于新老师来说，与家长的沟通确实是一个大难点。家校联系是我们教育中的重要组成部分，家校联系对于孩子们的成长具有非常大的作用。陈老师还告诉我们，一个孩子的成长过程中必须具有5000次的赞美，这也提醒了我们，在对待孩子的过程中，应当多多夸奖。

培训的第三天，我们又了解了关于心理方面的知识。现在的孩子比起从前总是特别得早熟，同时也更加容易出现心理问题。所以对于我们新时代的教师来说，了解一些心理知识是必要的。上午，胡伟人老师为我们开展了心理健康专题讲座，告诉了我们异常心理的表现形式以及儿童心理问题的类型，以便于我们及时发现具有心理问题的学生。下午，刘美娟老师则为我们开展了《如何建立良好的师生关系》专题讲座。刘老师告诉我们，实施惩罚是爱的前提，我们要选择合适的方法交往，为我们建立良好师生关系提供了方法与建议。

三天的培训时间很快就过去了，在这三天里，我们学会了班级建设，学会了与家长的交往方式，学会了与学生相处方式。总之，我们学会了很多，同时我们也发现了很多自身存在的问题，明白了自己所欠缺的。希望在接下来的日子里，我们还有机会，与优秀班主任，优秀教师面对面，学习他们宝贵的经验与方法。