经常听人强调“不动笔墨不读书”，也就是读书时，在书中圈圈画画，写下评点，多摘录，勤积累。这种方法对那些已经养成读书习惯的学生无疑是合理而必要的，但如果对那些还没有养成读书习惯的学生这样要求，则很容易使他们产生读书是负担的感觉，从而更怕读书。
对学生的阅读我一般不做很具体的要求，也不布置必写的书面作业，只是给他们推荐精彩的读物。学生也不用有意识地记下书中哪里好、怎么好，只管“纯净”地去读。在轻松愉悦的读书过程中，学生关注的是那些紧张、曲折的情节，品味的是那些精彩、幽默的语言，从而体会到读书实质上是一种享受而不是一项任务。当学生在读书中有了这样的感悟，读书便逐步成为一种习惯，成为一种生活方式，伴随学生终生。