这个月是教育教学服务月。根据学校的方案，本周是家长开放周，而六年级就定在本周一。上周，我们已经给学生发放了邀请函，请学生带回家转交给家长。
8：00左右，有部分家长已来到学校了。我刚接手六年级，与家长接触不多，认识的家长也不多。这回来了这么多家长，是一件好事。我给每位家长发放每堂课的评价表格，做了必要的解释之后，第一节数学课就开始了。
我是第二节英语课。在雷老师还在上课的时候，我就在想：英语课怎样才能让家长听懂，听得有味道？
下课后，早早地走进课堂，我发现有这么些变化：学生变得很有礼貌，给家长泡茶，端茶；有家长听课的学生变得很害羞，脸红红的；还有学生的状态明显比以前兴奋。为了也能为家长听懂我的课，我在上课之前进行了简单的说课。整堂课的教学和活动都与学生配合的很好，进行的很顺利。
在这次家长开放日活动中，我有这么几点体会：
首先，家长开放日活动的开展，有利于学校与社会，教师与家长之间和谐发展。家长作为教育孩子的启蒙者，他们在教育孩子方面与教师有着不同的想法，看法和做法。教师作为孩子学习成长中不可缺少的引导者，担当的不可推卸的社会责任。对孩子有着重要影响的教师与家长，如果能在教育孩子方面进行系统地交流，那么我们的孩子就能更好的得到发展。而家长开放日就搭建了这样一个平台。
其次，家长开放日活动的开展，有利于教师了解学生的家庭生活。学生在家的表现，也是生活学习的一个重要组成部分。尤其是问题学生，则需要重点加强了解，有利于教师在今后处理事情上，更加地如鱼得水。
最后，家长开放日活动的开展，有利于学生在校的学习生活。家长的到来，让学生感觉到一种幸福感。学生的表现都比以前好，家长也听得认真。