用心倾听 用爱浇灌 ——记2016届新教师第三次集中培训反思
时光匆匆,转眼迎来了新教师的第三次集中培训。在为期3天的培训中,听了教师的讲座与实地参观龙泉市东升小学的课程文华精髓都让我受益非浅。回来之后我开始反思自身,教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名优秀幼儿教师却是不易的,通过这次的培训我重新审视了自己的职业,在我的心中也产生了新的火花。如何当好一名合格幼儿教师?
一、认清自己的任务:
在这次培训当中给予我印象最深的是朱老师的讲座《好教师的三项修炼》。何谓好教师?标准时什么?定位是什么?我想正如朱老师所讲的,人生其实就是一场修行,如何面对权力、金钱、欲望的诱惑?如何面对膨胀的自我?如何和他人和谐相处?如何在团队中找到自己合适的位置。作为教师的我们首先要摆正自身的心态,明确自己的价值目标,学会尊重和宽容别人,要明白帮助别人其实就是帮助自己,要学会担当,珍惜缘分,多说善言,多做善事。我们永远无法预知自己的作为或行为会为别人造成怎样的影响,但是作为幼儿教师我们却必须认识到从小培养幼儿良好的心理素质,这才是为幼儿走向成功道路作铺垫。
二、热爱工作的心情:
太阳每一天都是新的,每天都是一个新的开始,每天都有一个新的生命诞生。我们面带微笑着接受新的一天,给予孩子最灿烂的微笑让他们感受到老师对他们的“爱”。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教师孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。在平常的教育工作中我们要做个有心人,关注每位孩子给予他们想同的爱,公平对待孩子。“爱”给予我们工作的动力,爱我们所从事的事业,在自己有限的时间里发挥自己最大的作用。“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。
我想,一名优秀的幼儿教师应该是用心倾听、用爱浇灌,用心去倾听他们的话语,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!