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教学感悟

打造野猪的环境

作者:谢永剑 文章来源:黄沙腰中学 点击数: 发布时间:2007-05-17 字体:

我喜欢寓言,因为它浅显易懂。所以经常给学生讲一些寓言故事,它往往胜过淳淳教诲。

刚才看了一则寓言,深有感触。

一天,一只野猪不知怎的闯进了农民的猪圈。
野猪看见猪圈里躺着的几只家猪,不禁诧异地问道:“看你们的样子多么像我,你们都是猪吗?”
一只家猪打了个呵欠,懒洋洋地回答说:“是啊,我们都是猪。这点还用怀疑吗?”
野猪说:“你们怎么变得这样懒懒散散,没精打采的,丝毫没有猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀!”
家猪道:“我们在这儿,吃了睡,睡了吃,有人伺候我们,舒服极了。还要到山林里去干嘛?朋友,你也留在这儿享福吧!”
野猪听了,叹道:“哦,原来如此!我得赶快离开这儿,不然我也要变成和它们一样的懒货了!”

做领导,就要为下属创造野猪的环境。

作为领导未必要事事恭亲,这样往往会主次不分!每个人都要做好自己的本职工作,而领导的本职工作就是让人人有事做,事事有人做,并充分调动下属的积极性,至少我是这样认为的。

我相信绝大多数的人会异口同声地说“这是商品经济时代了,除了钱之外没有什么能调动人的积极性了”。我却不这么认为,我觉得钱多有钱多的做法,钱少有钱少的做法,没钱有没钱的办法。

我不喜欢平均主义、吃大锅饭,历史也不喜欢。有时候,单位发钱,每人一样多,我觉得负面影响未必比正面影响小。因为这无形打击了员工的劳动积极性——为什么我工作这么努力还跟别人一样多。而且人的欲望是永无止境的,有了“两轮”想“四轮”,有了“四轮”想别墅……你满足得了吗?人们总是喜欢在差异中寻找价值。

当领导如果没钱的话,你还有一张王牌,那就是荣誉。对于表现好的下属或者只是他的某一方面,要在人最多的时候,以最隆重的方式进行表扬,反之亦然。人活一张脸,树活一张皮,不要看他们装着一副无所谓的样子对着奖状说,如果这是一张“一万块头”那该多好啊!其实心里正享受着被大家肯定的喜悦,就是不好意思笑出来。有时候荣誉的魅力比金钱的魅力更大,比如我们家访的时候能发现几乎所有的学生家长都喜欢把子女的奖状贴在家里最显眼的位置,有一次一位家长对着一张她孩子期中考试进步了一名的奖状津津乐道,我当时感受到了精神的力量。

要当好领导就要了解每位下属的心理,剖析人性,这样才能为我所用!

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