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教学感悟

学学“笨郭靖”的师傅们

作者:蓝遂英 文章来源:大柘小学 点击数: 发布时间:2007-05-15 字体:

金庸先生笔下《射雕英雄传》中的郭靖,众所周知是“有点儿呆头呆脑,直到四岁才会说话”,“不论读书习武,进境都极慢。”的人。可就是这么一个人,最后他成了众人景仰的大英雄。为啥?只因他有几位好师傅。象郭靖这样的人,在我们的学校不乏人在,作为老师,不求每一位学生都有如郭靖一般的丰功伟绩,但求在学校里有所收获,有所发展。为此我们不妨学学“笨郭靖”的师傅们。
一、学学“江南七怪”的执着。
“江南七怪”虽然清楚郭靖的资质不好,但是仍然倾囊相授。七位师傅轮流上阵,虽收效甚微,却仍孜孜不倦。从不放弃,毫不气馁。我想如果每位老师都能有,“江南七怪“的执着,我们眼中的笨郭靖,一定能少之又少。即使最后没有“郭靖”的功成名就,但至少他在学校是充实的,回忆是快乐的。
二、学学马钰道长的“教而明其法,学而得其道”。
作为一名优秀的老师,除了有扎实的基本功,还要懂得教育学和心理学。在课堂上老师传授方法,目的就是让学生会学习,懂得怎样去学习,让学生有所发展,有所收获。引导学生形成自己的,行之有效的学习方法。
三、学学洪七公的因材施教之理。
对资质愚钝而内功已有根底的郭靖,洪七公授以招式,简明而劲力精深的“降龙十八掌”。最终武功了得。作为老师,面对形形色色的学生。只有因材施教,寻得最适合学生的方法,才能让学生变被动为主动,学习也才会事半功倍。

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