静下心来想问题
曾经看到这样一句话:当一个人歇下他手头不得不干的事情时,开始做自己喜欢的事情时,他的个性才能够张显出来。我之所以喜欢这句话,是因为我正歇着想干点喜欢的事。找个可以说的地方说会心里话。
不知为什么,当教师的我们老觉得我们的学生不听话、不懂事、教不会。我时常这样怀疑自己:我所教的东西是不是对我的学生有作用。校园里的每一个角落都散发着我们对学生身心健康的教育,却又在遇到问题的时刻对他们束手无策,问题在哪里?教育不到位?学习不深刻?理解不透彻?我们每个人都思考过,也讨论过。却始终没有一个真正的可行办法。
面对学校的卫生、纪律……真的,头都大了。
我试着去寻找原因,有了一些相关的信息,却不知道是不是问题症结所在。
镜头一:
师:XX同学,请把这个塑料袋捡起来,扔到垃圾箱里去。
在一转身之间,自己手上的烟头不知何时又再地上了。
镜头二:
生:(敬礼)老师好!
师头也没看的朝前继续走。
生:(小声说)这老师叫他都不理,下次不叫了。
(一群教师在议论,现在的孩子真是没礼貌。)
镜头三:
生:老师,我捡到一个钱包,交给您。
师:你真懂事,明天集会要表扬你。
(一段时间过后,还是无人问津,教师也没有对钱作相应的处理)
生:交上去没人领,那钱是不是就归老师了,这样,下次捡了自己用。
……
在有意无意之间,当教师的我们好象真的有做的不够的地方,好好想想……