“只要掌握一定的方法和技巧，面试对于在座的各位老师而言并不是件难事”、“根据自己的实际进行自我分析，而不是死记别人的材料”……12月16日，遂昌职业中专省心理健康A证持有者钟春明老师的一场关于《心理健康面试的技巧与注意事项》的讲座，为该校多数第一次参加心理健康C证面试的老师们送上了一场及时雨。

在所有老师眼中钟老师是一位喜欢读书、喜欢思考、和蔼可亲、乐于助人的老师，也无论男女老少大家都喜欢称他为“钟叔”。他是学校心理健康教育的引领者，从事心理健康教育已有十余年。2003年，他主动找校长要了一间校档案室，整理一番之后，一边自学一边就开始个案咨询，没人要求，也没报酬，什么资质都没有，那时只有他的满腔热情。

因为他的执着，学校正式将心理活动课纳入课程教学、有了心理健康专用教室、心理辅导室、心理宣泄室，将来还计划开设心理放松室、心理测评室，学校也因此荣获很多荣誉和声誉；因为他的执着，在《中小学心理健康教育》杂志上发表和被录用的论文10余篇，有多个课题获市一等奖；因为他的执着，在他的精心辅导下展露了多位德育新秀和心理活动课教学市一等奖获得者；因为他的执着，他参与了2005年浙江省中职学校《心理健康》、2012年中职版《班主任心育活动设计36例》及2013年《做一个优秀的心理教师——20位心理教师的专业成长案例》三本心理健康相关书籍的编写工作；因为他的执着，他也收获了市德育名师、县首席教师的称号，并多次被邀请参加由县内到县外的心理健康教育专题讲座。

面对这些光环，钟老师总是淡淡地说：“我们都是教育系统最基层的草根，但草根要拼搏，要自强肯学习，行动才会制造机遇！要坚韧有理性，汗水才会浇铸希望、绽放美丽！”