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教师风采

南疆大地写真情

作者:遂中校办 文章来源:遂昌中学办公室 点击数: 发布时间:2012-05-10 字体:
南疆大地写真情
——记遂昌中学援疆教师卢立祥
天山南麓,塔里木盆地北缘南疆大地上的新和,是一个以维吾尔族为主体的多民族聚居县。丽水市的全体援疆干部,把天山和丽水紧紧地连在一起。
2011年2月,卢立祥老师带着领导的重托和人民的厚望,怀着改变新疆教育落后的决心,到新和县第二中学支教。新和一个赋予他重任的地方,开启了他的人生新历程。
老师和所有的援疆干部一样,克服生活和工作中的各种困难,为新疆的发展大业做一些力所能及的事情,是他最大的愿望。他认真履职,乐于奉献,精益求精,服务师生,得到了新和二中全体师生的高度评价,展示了遂昌教师的风采,为浙江人民赢得了荣誉。
一、用心做事,把先进的理念带到新疆
教研工作相对薄弱是新和二中的一个现实,学校借浙江丽水援疆教师到来的东风,成立了教科室,卢立祥老师受命全面主持学校教研工作的开展。他把提高教师的业务水平作为援疆的一项重要任务,以浙江先进的教育教学理念为引领,精心谋划工作思路,积极搭建教研平台,认真组织开展校本教研,目的是为了给新和培养一支带不走的教师队伍。
老师的努力下,新和二中的教研活动精彩纷呈一年多来,开展的校本教研主要有:师徒结对的青蓝工程,新课程优质课评比,教育教学论文评比和课题研究新课程公开课和展示课,青年教师说课和汇报课,初高中衔接教学研讨会,高三一轮二轮复习研讨会,援疆教师的系列座和示范等。
进疆之后,每学期老师都要组织召开一次师徒结对工作会议。总结过去一个学期青蓝工程的实施情况,对存在的问题进行整改与解决,使师徒结对活动做得更加扎实有效。青蓝工程让师徒双方在帮扶过程中都得到了提升和进步。
评课是优质课评比的亮点,评课环节的学习性和客观公正性受到了全校教师的一致好评。卢老师让评委老师与参赛老师面对面进行交流,从教案、课件、课堂教学、课后反思等多方面进行考评,对各位参赛教师的课每个评委都要认真进行点评。
为了更新教育教学观念,打造高效课堂,全面推进课堂教学改革,老师给新和二中全体教师作了《课堂有效教学策略》的讲座。为了进一步推动校本教研工作,推进教研组工作,将浙江先进的校本教研经验传送给受援学校,他又作了《浅谈学科教研组建设》的专题讲座。
卢老师定期组织召开教研组长会议,指导教科研工作。他担任理科教育教学督导组组长,检查备课教案、作业批改等教学常规。为全面了解学校教学现状,特别是对他的徒弟悉心指导,他累计听课达100多节,课后立即与授课老师沟通点评。他担任化学教研组长,开展了听评课和专题主讲等学科教研活动,努力提高课堂教学的有效性,提高全组教师的业务水平。
充分发挥浙江高中新课改比新疆早两年的优势。老师担任2011届高三年级蹲点领导指导高三的教学工作,作了《亮剑精神给力高考》的高考动员报告,组织了三次模拟考试质量分析会,学校在第一届新课程高考中取得了近年来高考的最好成绩。2011年8月开始,他又担任 2012届高三年级蹲点领导和高三年级组长,全面负责高三的教育教学工作,作了《成功在于选择》的百日高考动员报告,年级组以更加饱满的激情迎接高考,工作规范有序,成绩取得了较大的突破。
一系列校本教研活动和教育教学的开展,先进的教育教学理念已逐步深入人心该校教师的教学行为悄悄地发生了改变,课堂教学效率明显提高。学校形成了比较浓厚的教科研氛围,对促进教师专业发展和提高教育教学质量起到了积极的作用。
二、用情付出,把全部的精力投入工作
早出晚归对卢立祥老师来说已不再陌生,上级的检查很多、学校的会议更多,经常有延迟下班,赶不上吃晚餐的时候,有时甚至比正常下班时间要延迟两个多小时。新和的纬度高,冬天昼短夜长更加明显,早晨天还没亮就在上班的路上,下午天黑了还坐在办公室里。晚上,他还常常与其他援疆教师一起探讨学校的教育教学工作。
在教务主任到丽水中学挂职学习期间,老师代理了两个阶段的教务主任日常工作。他组织召开各年级的教学质量分析会,与分管教学的副校长一起安排新学期的教学工作。因工作繁忙,他的暑假休息时间特别短,家属到新疆探亲期间,他也没有休息。
按照新和县教育局的要求,学校教科室要选派教师参加地区、自治区和国家级的继续教育培训,培训内容项目多、选派报名任务重,还得解决教师培训与正常教学的矛盾。在卢老师的努力下,学校通过了新和县教学质量评估检查,完成了第四轮继续教育的统计工作,在阿克苏地区继续教育检查中得到好评。
新和二中的化学实验室只配备了初中段的仪器和药品,高中化学的实验教学几乎不能开展。老师任教2012届高三化学,采取降低度、放慢度、减缓坡度、调节兴趣教学策略,找到了比较适合当地生特点的教学方法,使生的学习兴趣逐步,成绩进
老师积极撰写新闻通讯报道,宣传新和、受援学校和援疆干部的工作,已有40多篇文章在丽水教育网、阿克苏日报、丽水政府网、浙江在线、人民网等媒体发表。2011年他被丽水援疆指挥部评为“优秀通讯员”。 为及时总结汇报援疆教师的工作,他主编了《丽水援疆教师工作活动集》。
老师的父亲今年75岁,患有冠心病,去年3月病情突然加重,先后在遂昌县人民医院和丽水市人民医院住院,并做了心脏血管支架手术,后来他父亲又患了胃出血。在父亲住院的同时,幼儿园读书的儿子在学校活动中受伤,额头缝了数针。他的母亲在为他接送孩子的过程中,脚又扭伤骨折。家人为了让他在新疆安心工作,总是告诉他家里一切都好。为了援疆,他觉得亏欠了家人很多,只能用更加优异的援疆业绩来回报家人。
三、用爱经营,让更多的孩子享受学习
现就读于河南财经政法大学的王靖国,是新和二中2011届高三学生。卢立祥老师得知该生化学严重缺腿,连续个多月,放弃自己的休息时间,对这位学生进行义务辅导。今年他又为2012届的四位高三学生作耐心细致的义务辅导,为高考冲刺加油助力。
2011年8月下旬,卢老师发现一个维族学生连续五六天在校园里徘徊。经过了解,这位学生名叫帕日扎提·哈力克,十几年前的一场车祸使她失去了父母,她和哥哥与年迈的爷爷、奶奶相依为命上初中后,由于帕日扎提要承担繁重的家务,学习成绩逐渐下滑,结果没能考上高中。卢老师将此情况给学校领导汇报后,学校破格录取了帕日扎提,并将她兄妹俩列为特困学生补助对象。卢老师将帕日扎提作为帮扶对象,既在经济上援助,又在精神上鼓舞,还在学业上给予辅导。中秋月饼,资助学习用品,累计资助爱心款1000多元。
援疆支教以来卢立祥老师按照“六个特别”的浙江援疆精神严格要求自己,弘扬丽水精神,争创一流业绩。他凭借遂昌教育的深厚底蕴,和遂中教师的敬业精神用心做事、用情付出、用爱经营,促进全体师生的共同成长,为新和的教育做出了突出的贡献,无愧于中共阿克苏地委、阿克苏地区行署授予的“优秀援疆教师”光荣称号。
 
 
 
 
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