章长富，1990年毕业于松阳师范学校，专科学历，小学一级教师,从教至今已有三十余年。本着教育良心与教育责任，在历年教育教学中取得了一些成绩，多次被评为县级数学教学金牌、银牌教师。他的座右铭：让平等、民主、合作的师生关系贯穿于教育教学的始终。

成绩的取得不仅要付出辛劳，更多的是对教育教学不断地总结与探索，以及对学生的热爱。作为教师，章长富深知无论哪届学生，个体之间都存在着差异。因此在培养优生的同时更应注重中等学生的发展，以及学困生的关注，培养学生学习数学的兴趣，激发他们的学习热情，让他们感觉到生活中处处有数学知识，学习数学知识充满着无穷的乐趣。 “亲其师信其道”，只有师生感情融洽，学生才会敢想敢问敢说。在章长富的课堂教学中,他总是微笑地面对学生，不给学生摆脸色，更不会对学生大声训斥，力求做到尊重学生，做学生的良师益友。在平时教学中努力做到钻研教材，选择适合学生的教学方法，尽量将复杂抽象的知识简单具体化，课堂语言做到简洁生动有趣，让学生能轻松学懂学透知识，并能做到举一反三触类旁通。章长富班里的张某某同学数学成绩较差，刚接过来时，连简单的计算都有困难，一听说下节上数学课就头疼，经过他近一学年的关注辅导，该生对数学课的兴趣提高了，上课专心听讲，也会积极举手发言了，在老师的表扬激励下，能主动去完成作业，成绩也得到了提高，该生更是喜欢上了数学课。

章长富说：“多年的教育让我懂得：教育是一门细活，需要教师日复一日持之以恒的坚守，切不可因教师一时之惰而影响一个家庭、一个孩子的未来。要相信每一个孩子都是一颗金种子，需要作为园丁的我们不断地呵护才能生根发芽茁壮成长。”