2007年7月8日到8月31日，我参加了由国家教育部主办、华东师范大学承办的国家级中职学校省级骨干教师培训班。说真的我们很幸运，能赶上职业教育发展的春天，拥有这样的机会，能享受到这样的培训。2005年国家将职业教育列入“十一五”期间教育三大发展战略重点之一，在2006年职业教育进入了“中南海”议事日程。，“十一五”期间中央财政对职业教育将投入100亿元大力扶植。现在又对中职专业教师进行大规模的培训，这是职业教育发展这些年来的大动作、大手笔。作为一名职业教育专业教师，我感到非常荣幸和自豪，我国职业教育在发展过程中历经了各种困难取得了重大的发展，重要的是离不开国家的大力扶持与政策支持。现在我们切身地体会到国家对我们职教事业的关怀，进一步增强了我从事职业教育的决心和信心。
虽然正值酷暑天气，我们经常是还没走出几步就已经大汗淋漓，进入教室，尽管开上空调，可我们依然汗流浃背。就是这样，无论是年轻的还是年纪大的学员每天坚持按时上课，按规定做各种实验，同学之间互相帮助，学习氛围浓厚，在研究的氛围中我感受到了我们职教教师的可爱和可敬。在这里来自于全国各地的骨干教师学员聚于一堂，我能时时感受到学员集体大家庭的温暖，在这里，四处弥漫着一股浓浓的暖意。在这里，我看到了审慎严谨的老师，志同道合的同学，我感到在这条漫长而又艰辛的职教教育之路上，我并不是孤单的！
我参加的是电子应用专业培训班，培训地点设在华东师范大学中山校区和闵行校区.在前面几天的通识培训中，主讲老师都是国家级的专家或国家级项目负责人，马庆发、石伟平教授、刘德恩、徐国庆副教授，丰富的知识，流畅的言语、生动的事例无不深深吸引着我们，每天上课虽然时间长，但却是在不知不觉中慢慢流淌，听课成了一种享受。这些教师有人格的魅力，有知识的魅力，更有驾驭课堂的魅力。授课中充满激情的言语，深深折射着他们对教育事业的热爱。我们聆听着他们的讲座，充实着自己的心灵，增长着自己的知识。在这里，我的心灵得以净化，人格得以升华，我们的教育教学观念发生了很大的变化。马庆发教授讲授的“职校工学结合人才培养模式的探讨”、“职业教育大发展与和谐社会建设”的报告开阔了我们的视野，让我们站在更高的角度认识教师专业化发展问题，树立了现代职业教育的新理念。石伟平教师所讲授的“‘十一五’期间我国发达地区中等职业教育发展的机遇与挑战”，为我们深刻地分析了我国职业教育发展的宏观环境，以及中职发展的出路问题，使我既坚定了职业教育的决心又感到任重道远。特别是他为我们介绍的“终身学习的理念、劳动力本位的理念、市场理念和能力本位教育和培训理念及多元智能理论、情境学习理论令我们受益匪浅。徐国庆副教授讲授的“项目课程的理论与开发研究”对我们现行的课程改革（如，如何设置课程、如何编制课程改革标准、如何设计学习项目等等）给予了具体的指导，令我们耳目一新。为我们站立讲了一天课的刘德恩副教授，以丰富的案例为我们解读了“职业生涯辅导的理念、技术与操作”。让我们重新审视了职业教师所担负的责任。这些学者和老师是令我们非常难忘的。
更令我感动的是教给了我们大量专业知识的电子专业教师。充满爱心的房爱莲老师；高度负责、严谨治学又诙谐风趣的刘中元老师，认真、干练的金之诚老师及睿智、理性而又沉稳的蔡家麟老师等等。他们理论知识扎实丰厚，解答问题耐心细致，边理论讲授边实验实践，让我们对模拟电路、数字电路、嵌入式系统、移动通信等有了更深、更多的了解，同时也解除了一些自己本来困惑的问题。特别是有些在校没有机会接触的一些实验实习设备，丰富了我们的眼界。

毕业合影